12月20日，昌平区科协主席李雪红、副主席郑乃鑫、青少部主任赵国政、北京市昌平区第二中学德育校长李继阳等一行受邀来学校调研，并与继续教育学院教师开展座谈。继续教育学院副院长龚䶮、小小服装设计师等美育项目教师参加会议，双方围绕青少年美育与科技融合教育展开交流探讨。

昌平区科协主席李雪红对北服浓厚的艺术气息表达由衷赞美，对昌平区科普工作做了简要介绍，希望能与北服在美育及科普教育方面开展合作，发挥高校科教资源优势，共同构建多元主体、手段多样、供给优质的科学素质提升体系。

继续教育学院副院长龚䶮介绍了北京服装学院美育教育情况。作为一所专业的时尚高校，北服在设计学、服装学等学科上具有教学及科研优势。学校正积极打造“翱翔计划”设计实践基地，将“设计学”作为“北京青少年科技创新学院”的独立培养方向，充分发挥高校在基础教育创新型人才培养中的作用。通过开展设计实践课程和活动，让翱翔学员在中学阶段开始了解设计学，激发青少年对设计和创造的兴趣，培养青少年的创造性思维、批判性思维、生态环保意识、动手能力、审美能力、艺术表现力等，提前发现和选拔有潜力的未来优秀设计人才。

作为学校服务社会的窗口，继续教育学院通过开设各类美育课程、组织科普活动、开展科学艺术创作等多种形式，将美育与科普教育紧密结合，鼓励学生运用美学的视角去发现和解决科技问题，有助于提高学生审美能力和科学素养，培养探索精神。此外，继续教育学院面向高中毕业生开设了国际本科2+2课程，为想要出国学习艺术设计的学生打通了升学全链路，提供多元化的课程学习体验。

龚䶮：北京青少年创新学院专业指导委员会专家，致立于美育教育根植中小学教育的课题。

龚䶮强调，美育课程要以人为本，深入挖掘学生潜能，引导学生发展，从多维度发现学生优势，从而做到有教无类。他举例介绍了继续教育学院与北师大亚太实验学校开展“一块布”的创意畅想创新实践课程，让学生变身小小设计师，亲身体验从“一块布”到一件服装的神奇转变，了解科技赋能服装的技术变革。“一块布”加入了数字DNA，从无缝编织技术到虚拟数字时尚，科技赋能使得“一块布”的创意迸发出了新的色彩。，

昌平二中德育校长李继阳介绍了其学校的基本情况，他表示，正如世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个学生都是独一无二的个体，要根据学生的特点因材施教。希望与北服共同探索更多创新的教育模式和活动形式，以满足学生的多元化需求。

双方还就科普活动的具体形式、教学模式等进行了探讨，认为美育和科技教育应贯穿教育全过程，为学生创造环境，提供机会，促进具备科学家潜质的青少年群体个性化发展。此次会谈不仅为合作奠定了基础，也为推动青少年美育与科技教育融合发展提供了新的思路和方向。未来，北京服装学院将积极发挥自身优势，将美育教育根植到远郊区县教育中，助力中小学教育均衡发展，为培养科技创新人才贡献力量。